Los espacios discursivos son, para mí, enormes tesoros dispuestos a nuestro paso para aprehender la vida, disfrutarla, compartirla.

Como Prieto Castillo, yo también reparto mis saberes y devociones entre la docencia y los medios de comunicación. Me fascinan las palabras, los contextos, los símbolos, los diferentes lenguajes.

Tal lo expresé a través de la imagen de Mafalda, dejar de mirarnos el ombligo es trascendente para una relación con los/as alumnos/as en donde la interacción nos lleve al crecimiento mutuo y podamos ser la guía que los/as adolescentes buscan y que, por momentos, les resulta complejo encontrar en la escuela.

En lo que se refiere a mis gustos por las herramientas que ofrece la tecnología, disfruto de las redes sociales; además de sacarles bastante provecho en lo laboral, dado que a través de ellas me entero rápidamente de cierto tipo de noticias y puedo estableces contactos que me interesan profesionalmente.

La idea del texto paralelo me parece excelente como campo de apropiación del discurso y en este contexto, ubicada en el rol de alumna, espero con ansias aprehender en la interacción grupal.

Noor